Table of Contents

第一课 语法
我们去动物医院了
1助词“了”(二)表示事情已经发生或者已经完成
2动词重叠(一)
第二课 语法
她看了一个电影
1助词“了”(三)表示动作的完成
2连动句(一)
3定语(二)
第三课 语法
他学了一年汉语了
1助词“了”(四)表示动作已经完成了一定数量、进行了一段时间
2时量补语表示动作进行了多长时间
3概数的表达方法(一)数词+多
第四课 语法
火车就要开了
l助词“了”(五)“要……了／快……了”表示事情即将发生
2助词“了”小结
3又……又……
4介词“给”
第五课 语法
你去过长城吗?
1助词“过”
2动量补语
3连动句(二)
4“如果……，就……”
第六课 语法
他们是夏天来的
1“是……的”句(一)
2定语(三)复杂成分作定语
3概数的表达法(二)相邻的两个数字表示概数
第七课 语法
我们是坐飞机去的
l“是……的”句(二)
2“……的时候”
第八课 语法
他唱得很认真
1“在”、“正在”、“在(正在)……呢”
2程度补语(一)形容词+极了
3程度补语(二)动词+得
4“离”表示距离
第九课 语法
你比我高
1比较句(一)“A比B+形容词”
2副词“才”
第十课 语法
一样不一样?
1比较句(二)“A比B+形+……”
2比较句(三)“A跟(和)B一样”
3副词“就”(一)
第十一课 语法
我要进去，他要出来
1简单趋向补语
2副词“就”(二)
3“就”(二)与“才”
第十二课 语法
你怎么还在床上躺着?
1助词“着”
2状语(一)“地”
第十三课 语法
你说对了
1结果补语
2“一边……一边……”
3“越来越……”
第十四课 语法
行李准备好了吗?
1表达动作情况所处阶段的形式
2补语形式
附录一 听力文本
附录二 总词汇表