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把“桌子”“床”“衣柜”等词语的图卡贴在黑板上，带领学生学习其汉语表达。随机指图卡，学生说出对应的汉语表达。把词卡给学生，随机念词语，让学生举起手中相对应的词卡。利用教学大书带读故事，一边指读汉字，一边带领学生熟悉相关词语和句型。利用书后的练习巩固所学的词语和句型，让学生一边做练习，一边说。让学生画一幅自己房间的图，用汉语标注房间里的东西。

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