Table of Contents

前言
第一章 汉语教学设计流程简介
  第一节 汉语教学设计的基本概念
  第二节 汉语教学设计流程
  第三节 案例分析
  附录：本章术语中英文对照
  本章拓展阅读书目
  小知识：教学法（1）—— 语法翻译语言教学法
第二章 教学对象分析
  第一节 教学对象信息调查与分析
  第二节 教学对象信息调查方法：问卷调查
  第三节 案例分析
  附录：本章术语中英文对照
  本章拓展阅读书目
  小知识：教学法（2）—— 听说语言教学法
第三章 教学情境分析
  第一节 区域教育环境调查与分析
  第二节 学校教育环境调查与分析
  第三节 案例分析
  附录：本章术语中英文对照
  本章拓展阅读书目
  小知识：教学法（3）—— 交际语言教学法
第四章 教学目标制定
  第一节 教学目标的制定依据
  第二节 教学目标的制定方法
  第三节 案例分析
  附录：本章术语中英文对照
  本章拓展阅读书目
  小知识：教学法（4）—— 任务型语言教学法
第五章 汉语课程组织
  第一节 确定授课年级及班级
  第二节 设计教学内容
  第三节 制定教学计划
  第四节 制定教学大纲
  第五节 案例分析
  附录：本章术语中英文对照
  本章拓展阅读书目
  小知识：教学法（5）—— TPR 全身反应语言教学法
第六章 汉语课程教案设计
  第一节 设计课堂教学内容
  第二节 设计课堂教学流程
  第三节 设计课堂活动
  第四节 趣味教案设计策略
  第五节 案例分析
  附录：本章术语中英文对照
  本章拓展阅读书目
  小知识：语言课堂活动（1）—— 信息差活动
第七章 教育技术在汉语教学中的应用
  第一节 理论基础
  第二节 教育技术在汉语言要素教学中的应用
  第三节 教育技术在汉语技能教学中的应用
  第四节 网络语言课程管理系统
  第五节 案例分析
  附录：本章术语中英文对照
  本章拓展阅读书目
  小知识：语言课堂活动（2）—— Bingo 活动
第八章 语言测试与教学评估
  第一节 语言测试的基本概念
  第二节 汉语测试题型
  第三节 汉语成绩测试
  第四节 汉语教学评估
  第五节 案例分析
  附录：本章术语中英文对照
  本章拓展阅读书目
  小知识：语言课堂活动（3）—— 角色扮演活动
参考文献
版权